Viel Spaß beim Lösen der Fragen zum Zusammenleben mit einem Hund, zu Kinder und Hunde und der Rangordnung

Es sind 1 bis 4 Antworten möglich.

1. 
Was macht eine gute Bindung zwischen Mensch und Hund aus?

2. 
Wie sollen sich Kinder verhalten, wenn sie einem fremden Hund begegnen?

3. 
Statistisch gesehen kommt es relativ häufig vor, dass Hunde Kinder im Gesicht verletzen. Warum?

4. 
Wie soll ich mich verhalten, wenn ein fremder Hund auf mich und mein Kind zugestürmt kommt?

5. 
Sollte man seinen Hund unbeaufsichtigt mit Kindern spielen lassen?

6. 
Wo sollte man sich Rat einholen, wenn es einmal zu Problemen im Zusammenleben kommt?

7. 
Welche Spiele mit dem Hund sind auch für Kinder geeignet?

8. 
Nennen Sie Dinge, die für Hunde eine Bedeutung im Bereich der Rangfolge haben.

9. 
Darf man zulassen, dass ein fremdes Kind den eigenen Hund streichelt?

10. 
Was ist bei der Prägung (Sozialisierung) eines Hundes auf Kinder zu beachten?

11. 
Welche Verhaltensweisen zeigt ein dominanter Hund gegenüber seinen menschlichen Rudelmitgliedern, um seine Stellung zu beweisen?

12. 
Wie regelt man die Rangordnung zwischen Mensch und Hund?

13. 
Ist es wichtig mit einem Hund zu üben, dass er sich überall anfassen lässt?

14. 
Das Rangverhältnis zwischen dem Hund und seinem Besitzer ist nicht eindeutig zu Gunsten des Besitzers geklärt. Welche Verhaltensweisen des Besitzers können bei dem Hund aggressives Verhalten auslösen?

15. 
Welche Behandlungen können das Vertrauensverhältnis zwischen Hund und Halter schwächen?

16. 
Ist es eine Frage des Alters eines Kindes. ob das Zusammenleben mit einem Hund reibungslos funktioniert?

17. 
Wie kann man sich als Mensch dem Hund gegenüber verhalten, um ihm zu verdeutlichen, dass man der "Rudelführer" ist?

18. 
Was sind typische "Fehler" von Kindern bei Begegnungen mit einem Hund

19. 
Ein Hund akzeptiert einen Menschen umso eher als Rudelchef, …

20. 
Was kann zu Problemen zwischen Hunden und Kindern führen?

Bitte klicke auf den "Absenden"-Button um Deine Fragen abzuschicken und die Ergebnisse zu sehen.